Saberes docentes e atuação profissional: estudo de caso com egressos do “PIBID Biologia-Alegre” do CCENS/UFES.
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Data
2020-06-23
Autores
Lopes, Talita Molina
Título da Revista
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Editor
Universidade Federal do Espírito Santo
Resumo
The Institutional Teaching Initiation Scholarship Program (PIBID) was created in 2007 by the Ministry of Education and administered by the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES), with the main objective of contributing to t
Descrição
Palavras-chave
Iniciação à docência , Prática docente , UFES