Ontologia nos estudos organizacionais : uma investigação indutiva/etnográfica para a organização escolar pública capixaba

dc.contributor.advisor-co1Clegg, Stewart Roger
dc.contributor.advisor1Morais, César Augusto Tureta de
dc.contributor.authorAmérico, Bruno Luiz
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/
dc.contributor.referee1Fantinel, Letícia Dias
dc.contributor.referee2Oliveira, Samir Adamoglu de
dc.contributor.referee3Silva, Alfredo Rodrigues Leite da
dc.date.accessioned2018-09-21T14:12:43Z
dc.date.available2018-09-21
dc.date.available2018-09-21T14:12:43Z
dc.date.issued2018-08-29
dc.description.abstractThe present thesis uses an inductive and ethnographic method as a means to develop organizational studies that do not accept a priori assumptions – concepts and theories often forged from different logics and realities – that end up guiding the researcher
dc.description.resumoA presente tese utiliza um método indutivo e etnográfico como um meio de desenvolver estudos organizacionais que não aceitem a priori conceitos e teorias muitas vezes forjados a partir de diferentes lógicas e realidades que acabam direcionando o olhar d
dc.formatText
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufes.br/handle/10/10467
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Espírito Santo
dc.publisher.countryBR
dc.publisher.courseDoutorado em Administração
dc.publisher.initialsUFES
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Administração
dc.rightsopen access
dc.subjectAdministraçãopor
dc.subjectAdministração públicapor
dc.subjectEstudos organizacionaispor
dc.subjectEstudos críticos em administraçãopor
dc.subjectInscrições organizacionaispor
dc.subjectInduçãopor
dc.subjectEtnografiapor
dc.subject.br-rjbnEscolas públicas - Espírito Santo (Estado)
dc.subject.cnpqAdministração
dc.subject.udc65
dc.titleOntologia nos estudos organizacionais : uma investigação indutiva/etnográfica para a organização escolar pública capixaba
dc.typedoctoralThesis
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