Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores

URI Permanente para esta coleção

http://repositorio.ufes.br/handle/10/17480

Nível: Mestrado Acadêmico
Ano de início: 2016
Conceito atual na CAPES: 3
Ato normativo: Homologado no Parecer CES/CNE nº 487/2018, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, e no Parecer nº 00049/2019/CONJURMEC/CGU/AGU, da Consultoria Jurídica junto ao Ministério da Educação, proferidos nos autos do Processo nº 23001.000335/2018-51. Divulgado na portaria 609 (14/03/2019) e publicada no DOU (18/03/2019- Edição 52/Seção 1/pg 63).
Periodicidade de seleção: Anual
Área(s) de concentração: Ensino
Url do curso: https://ensinoeeducacao.alegre.ufes.br/pt-br/pos-graduacao/PPGEEDUC/detalhes-do-curso?id=1041

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Navegando Mestrado em Ensino, Educação Básica e Formação de Professores por Assunto "Avaliação em Larga Escala"

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    Avaliação em larga escala e o trabalho docente: o ENEM em uma escola da rede pública estadual capixaba
    (Universidade Federal do Espírito Santo, 2020-10-01) Sotta, Marcela Constantino; Martins, Raisa Maria de Arruda; https://orcid.org/; http://lattes.cnpq.br/0330124122903433; https://orcid.org/; http://lattes.cnpq.br/; Franca, Marileide Goncalves; https://orcid.org/0000000316906088; http://lattes.cnpq.br/2559896753127751; Weiss, Andreia; https://orcid.org/; http://lattes.cnpq.br/1498649423330714; Silva, Itamar Mendes da; https://orcid.org/0000000320978754; http://lattes.cnpq.br/2477851211882211
    This dissertation aimed to analyze the relationship/articulation between Enem and the work of teachers who work in high school at the State School of Elementary and High School Jerônimo Monteiro , located in the south of Espírito Santo. It takes as a the